2018学年第一学期教学工作小结
添加人:td   发布日期:2018-09-02

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2018学年第一学期教学工作小结

又到了学期结束时。

借此机会,谢谢老师们一学期以来在教学中付出的爱心、富有创意的劳动和脚踏实地的工作。

1. 育人第一。本学期,“立德树人”深入人心,全员都在践行育人理念,在重大关键时刻齐心协力,彰显了风范人的团队精神。

各学科积极探索学科教学育人,上传了有关教案,确有做法新颖。

2.课程建设。在校长室的指导下,“梦想舞台”课程化、系列化,民办学术季展示获得良好评价。在“梦想舞台”的带动下,“汉服华裳” 不少、“垂直农场”等综合实践课程群正在开发,有的已经实施;在学科校本作业使用的基础上,语文学科的特色作业、寒假风范作业等凸显新意,折射出校长室的课程领导力和广大教师的创造力。

体育学科高中专项项目已经实施,体育作业走进了学生的家庭。

3.师资队伍。教师为人师表,收到好评。骨干教师、中高级教师数量上升。用人制度的规范执行,增加了教师的归属感和幸福感。师徒带教实用。公开课显示,新教师成长迅速。不仅是教学,在科研、团队活动等各方面都有较好的表现。

4.教育科研。《风范论坛》开启了“智慧课堂”的研讨和交流,从宏观上指导教师研究教学。“智慧课堂”则点燃了学生学习的思维智慧之火。反过来,学生思维能力的提升,又对教师的教学提出了更高的要求。

5.常规常抓。教导处在过程管理中,狠抓教学的各个环节,着重抓备课“四设计”和课堂教学的“四落实”,引导教师积极参与“教育反思专项行动。教与学总体规范。

6.质量监控。在抓常规的同时,学校行政分工到年级和教研组,深入课堂听课,和教师交流、沟通。学校严控考试次数,质量分析在“教“上寻找差距,制定措施,予以整改。

7.多元评价。严格执行迅速综合素质评价体系。在初中,引进K12 智能评价系统,继续使用学校“七彩课堂”,认真使用《学生成长手册》。教师对学生的尊重,生发了学生的幸福感,促进了学生的全面发展,健康成长。



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