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同研共进“师”显身手,自主课堂“生”展风采

时间:2018/3/19 9:02:20  作者:管理员  来源:本站原创  查看:63
内容摘要:同研共进“师”显身手,自主课堂“生”展风采           区“名师之路”教育科研协会&...

研共进身手,自主课堂风采

           “名师之路”教育科研协会“同研共进”暨金沙中学“自主课堂”展示研讨活动

2018年314日上午,通州区“名师之路”教育科研协会 “同研共进”暨金沙中学“自主课堂”展示研讨活动在金沙中学成功举行,来自区名师协会中组的会员和沙中学青年教师进行了题异构的主课堂”展示活动,共开设语文、数学、英语政治、历史、生物、音乐等七门学科共14节

 

沙中学周娟老师教师发展中心季勇老师执教写人记事散文《老王》,两位老师的课堂亮点频现,周老师如行云流水般引导学生细读文本,季老师有层次地启发学生从“人性”的角度解读文本高一全体语文老师参大家一致认为,课堂流程有设计感,注重流程的层层深入课堂内容有连贯性,注重文本思想的步步提升。

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数学

数学选题是《等差数列专题复习》,由金沙中学梁徐燕老师、平潮中学金志军老师执教。位老师善发学生从多角度挖掘思路,培养思维能力,学生真正成学习的主体。在评课中,特级教师任卫兵肯定了两位老师的精彩呈现,也参与了老师热烈的评课活动,大家思维碰撞,收获颇多!

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英语

英语选题是读写课,中学周玉霞和张东琴两位老师执教位老师围绕话题Hold Mom’s Hand”,结合生活实际,巧妙铺垫,逐步让学生理解我们要拉近与父母的关系、关爱我们的父母,而且让学生明白了“家庭是社会的基本细胞”即家庭是社会和谐的重要基点,最后升华到中国梦,较好体现新课程的“三维目标”。评课时,为:坚持自主课堂”能够有效地激发学生学习的坚持将德树人融入英语教学,能够有效促进学生情感态度和价值观的和谐发展

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政治

治同研课题是《乡村振兴战略,决胜全面小康社会》,通州高级中学钱小华老师的教学功底深厚,能够准确把握高考动脉,学生积极参与;金沙中学王卫老师课堂教学精密,学生充分讨论,课堂气氛活跃。

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历史

历史选题《近代中国的思想解放潮流》,课上,金沙中学朱春锋老师循循善诱,学生自主讨论,课堂气氛活跃;西亭中学杨波老师的课堂内容丰盈,思路清晰让听耳目一新

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生物

金沙中学徐勇老师和通州高级中学陈晓丽老师就《光合作用和呼吸作用课题设计做了精心准备,课堂结构严谨,环环相扣,过渡自然,时间分配合理,学生学习效果好。

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音乐

金沙中学温锦新老师与平中学钱晓慧老师同题异构了“群众歌曲与艺术歌”这一课题。两位老师充分展示了各自的教学风格,从不同的角度切入,运用不同的教学方法最终殊途同归,为金中学子奉献了两堂优质的音乐鉴赏课。教科室陆云峰主任对两位老师精巧的构思,精确的讲解,精致的课件作了高度的评价,并勉励音乐组全体教师以后要经常进行这样的活动,把高中音乐教学推向一个新的高度。

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年来,为进一步提升学校办学品质,打造的教师队伍,培养敢于创新、勤于思考的学生,金沙中学省十三五规划课题《普通高中“自主课堂”的个性品质与文化境界研究》为抓手,全面推进“自主课堂”教学模式,围绕“让自主课堂走向常态的实践与思考”主课:我的理解与实践”“自主课堂的个性品质与文化境界等主题,邀请名师指导提升教师专业素养;积极为教师创造市、区级平台,开展主课堂研讨;促进与兄弟学校交流共享教育智慧

                                 编稿:周玉霞  审核汉平  摄影:季苏东

                                 学科供稿:郭玉真 潘晓 小燕  仇燕 洁红 


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